Le crjf
Le CRJF existe depuis janvier 1998. L’organisme est né de la préoccupation du milieu d’offrir aux familles du quartier un milieu de vie répondant à leurs besoins.
En 2024-2025, un exercice important d’actualisation de l’énoncé de mission, des
règlements généraux et du membership a été réalisé par un comité créé à cet effet.
Nouvel énoncé de la mission de l’organisme :
« Offrir un milieu de vie accueillant, inclusif et inspirant, spécialement conçu pour les parents et leurs enfants de 5 ans et moins. Grâce à une approche basée sur la bienveillance, le respect et l’écoute, le CRJF crée un environnement où chaque famille peut se sentir en confiance, soutenue et valorisée. »
En plus d’offrir cinq activités régulières à ses membres, le Centre organise les Samedis animés une fois par mois. Il est également impliqué dans les projets de distribution alimentaire, les cuisines solidaires et l’opération Sac à dos, une priorité du Comité de soutien aux familles du quartier. En 2022, le CRJF offre pour la toute première fois une programmation estivale aux familles.
Dans les projets à court terme de l’organisme, il est prévu d’offrir un espace aménagé pour les parents en plus d’avoir une cuisine complète qui permet de poursuivre l’activité Les Joyeux Cuistots directement dans les locaux du Centre.
Le Centre Ressources Jardin de Familles évolue selon les contextes et les besoins exprimés par ses membres; l’organisme invite la collectivité à s’associer à son développement, par le biais de comités, de collaborations et de la concertation avec d’autres ressources du milieu.
Priorité # 1
– Briser l’isolement des familles en leur offrant des espaces de répit, de rencontre et d’échange, propices à la création de liens significatifs
Priorité # 2
– Accompagner les familles
confrontées à des difficultés, qu’elles soient économiques, psychologiques, sociales ou
communautaires, avec une approche d’accueil inclusive et de soutien personnalisé de vie des citoyens du quartier par notre collaboration au sein de la Table de concertation
Priorité # 3
– Soutenir le développement du potentiel des enfants par une approche qui favorise les apprentissages nécessaires à la transition vers la scolarisation
Priorité # 4
– Valoriser et susciter des apprentissages qui renforcent les compétences parentales
Priorité # 5
– Accompagner les enfants dans cette période de transition entre la famille et l’école de manière à faciliter leur intégration académique et sociale
Priorité # 6
– Soutenir les parents dans leurs capacités à trouver des solutions adaptées à leurs besoins et leurs réalités familiales
Priorité # 7
– Développer des services, programmes ou activités favorisant le mieux-être des personnes composant les familles
Priorité # 8
– Promouvoir les intérêts des familles auprès des instances susceptibles d’influencer le développement de services aux familles
